古诗词文等是小学生必须背诵的内容。在背诵之前，更好地了解内容意思，学生会加深对背诵内容的印象，背诵起来也会更轻松。

今天分享小学语文六年级（下册）需要背诵的内容，小古文《两小儿辩日》。需要的师生、家长可以收藏。

我们来从几个方面了解一下这个内容。

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原  文

图片

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

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意  思

大致意思

孔子到东方游学，途中遇见两个小孩在争辩，便问他们争辩的原因。有一个小孩说：“我认为太阳刚出来时距离人近，而正午时距离人远。”另一个小孩则认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。前一个小孩说：“太阳刚出来时大得像车上的篷盖，等到正午时就像个盘盂，这不是远处的小而近处的大吗？”另一个小孩说：“太阳刚出来时清清凉凉，等到正午时就热得像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗？”孔子听了不能判定他们谁对谁错。两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博呢？”

字词意思

辩斗：辩论，争论。以：认为。日中：正午。车盖：古时车上的圆形篷盖，像雨伞一样。及：到，到了。盘盂：盛物的器皿。圆者为盘，方者为盂。沧沧凉凉：形容清凉的感觉。沧沧，寒冷的意思。探汤：把手伸到热水里去。这里指天气很热。汤，热水。决：判断。孰：谁。为：同“谓”，说。汝：你。知：同“智”，智慧。

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拓展内容

中心思想

本文通过两小儿辩日使孔子不能判断谁是谁非的故事，表现了古人为认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑的精神，也体现了孔子实事求是的态度，敢于承认自己学识的不足。

创作背景

《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。《列子》是道家学派著作，相传为列御寇所著，其中保存了许多先秦时代的寓言故事和神话传说。此篇通过两小儿对太阳远近的辩论，展现了古人对自然现象的探索和思考。

作者简介

列子，名御寇，战国时期郑国圃田（今河南省郑州市）人。道家学派著名的代表人物，著名的思想家、寓言家和文学家。列子终生致力于道德学问，曾师从关尹子、壶丘子、老商氏、支伯高子等。隐居郑国四十年，不求名利，清静修道。后被尊奉为“冲虚真人”。

常考题目例题与答案解析例题1：解释下列加横线字的意思。

（1）我以日始出时去人近（     ）（2）及其日中如探汤（     ）（3）孔子不能决也（     ）（4）孰为汝多知乎（     ）

答案：（1）认为（2）热水（3）判断（4）同“智”，智慧

解析：这些加点字都是文言文中的重点字词，需要结合上下文和平时的积累来理解。如“以”在古文中常见“认为”的意思；“汤”在古代常指热水；“决”有判断、裁决之意；“知”在这里通“智”，表示智慧。

例题2：两小儿为什么会得出不同的结论？

答案：因为两小儿判断太阳远近的标准不同。一个小孩是根据太阳在早晨和中午时视觉上的大小变化来判断，认为“日初出大如车盖，及日中则如盘盂”，所以得出“日始出时去人近，而日中时远也”的结论；另一个小孩是根据太阳在早晨和中午时给人的冷热感觉来判断，认为“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤”，所以得出“日初出远，而日中时近也”的结论。

解析：要回答这个问题，需要仔细阅读文本，找出两小儿各自判断的依据，然后进行总结。

例题3：从两小儿辩日的故事中，你得到了什么启示？

答案：从两小儿辩日的故事中，我们可以得到以下启示：首先，要像两小儿一样，对自然现象保持好奇心，勇于探索和思考；其次，要学习孔子实事求是的态度，敢于承认自己的不足，知之为知之，不知为不知。

解析：这是一道开放性的题目，需要结合文章的中心思想，从不同角度谈自己的启示，言之有理即可。

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